Առողջապահության ոլորտի մասնագետների կրթության ծրագիր
Առողջապահության ոլորտի մասնագետների կրթության ծրագիրը կարևոր նշանակություն ունի առողջապահության բարելավման համար, քանի որ այն ուղղված է առողջապահական գիտակարգերի մասնագետների շրջանում դասավանդման, գնահատման, ուսումնական ծրագրերի մշակման և առաջնորդության հմտությունների զարգացմանը: Հայաստանում առողջապահական ծառայություններ մատուցողներն այս ծրագրի ներքո ստանում են կլինիկական պայմաններում ուսուցման մեթոդաբանության կիրառման և ազգային համակարգերում բարձրորակ կրթական հնարավորությունների ինտեգրման հմտությունները, ինչը նպաստում է բժիշկների, առողջապահական ծառայություններ մատուցողների և ուսանողների մասնագիտական զարգացմանը, երկարաժամկետ հեռանկարում էլ՝ բժշկության ոլորտում դասավանդման նոր մշակույթի ներդրմանը։

Ծրագրի շրջանակը

Մագիստրոսական ծրագիրը ներառում է 32 կրեդիտ։ Այն մեկամյա հիբրիդային ծրագիր է, որն իրականացվում է Բոստոնի համալսարանի Չոբանյան և Ավետիսյան բժշկական դպրոցի հետ գործակցությամբ։ Ուսումնական ծրագրերի մշակման, կարողությունների վրա հիմնված կրթության, կլինիկական դասավանդման, գնահատման և բժշկական կրթական հետազոտությունների ոլորտներում վերապատրաստման միջոցով այն օգնում է բժիշկներին և առողջապահության որոտի մասնագետներին դառնալ արդյունավետ դասավանդողներ։ Ծրագրի առանձնահատկությունը «Դասավանդողների դասավանդողներ» մոդելն է, որը մասնակիցներին թույլ է տալիս ոչ միայն ձեռք բերել փորձ, այլև վերապատրաստել իրենց հաստատությունների դասախոսներին՝ աջակցելով առողջապահական մասնագիտությունների կրթության ոլորտում երկարաժամկետ կարողությունների զարգացմանը։

Ծրագրի ազդեցությունը

  • Բովանդակային ու նորարար․ Մասնակիցները ծրագիրը նկարագրում են որպես նորարար նախաձեռնություն, որը կարող է վերափոխել բժշկական կրթության մշակույթը Հայաստանում։
  • Մասնագիտական ​​մտածողության փոփոխություն․ Մասնակիցները հայտնում են դասավանդման մոտեցման սկզբունքային փոփոխության մասին՝ գիտելիքի փոխանցումից անցում կատարելով դեպի կարողությունների վրա հիմնված կրթություն։
  • Բարձր կիրառելիություն․ Գիտելիքի գործնական կիրառում՝ դասընթացի կառուցվածքի վերանայման, դեպքի վրա հիմնված ուսուցման ներդրման 7 ձևավորող գնահատման միջոցով։

Մագիստրատուրա

  • Մտածելակերպի փոխակերպում
ToT մասնակիցները գիտակցում են, որ «ուսուցանելու եղանակը սովորեցնելը» կառուցվածքային առարկա է, որը մարտահրավեր է նետում այն ​​ենթադրությանը, թե առարկայական գիտելիքները հավասար են դասավանդման կարողությանը։
  • Գործնական կիրառում
Դասախոսները կիրառում են նոր հմտություններ՝ կենտրոնանալով իրենց ամբիոններին բնորոշ աշխատանքային ուսուցման, կարողությունների զարգացման և ռեզիդենտների գնահատման վրա։
  • Ընդհանուր լեզու
Ծրագիրը ապահովում է ընդհանուր շրջանակ, որը կարող է միավորել տարբեր ամբիոններ՝ ընդհանուր կրթական սկզբունքների ներքո։

Դասավանդողների դասավանդողներ

Made on
Tilda